为扎实推进书香校园建设，丰富学生课余文化生活，智能工程学院顺利开展信息产业大咖传记阅读计划第168期“探索宇宙奥秘：《三体》”主题阅读分享会。本期阅读分享会在张兴杨和亓冠华两位老师的组织下，机械设计制造及其自动化（高本）25-3班的同学于7月24日在腾讯会议开展了大咖传记阅读分享活动。

此次大咖传记阅读分享的主题是“共探宇宙奥秘，共品科幻经典”，旨在拓宽工科学生科学视野、涵养创新思辨精神，引导学子在经典阅读中体悟科学魅力、树立远大理想。书籍是由刘慈欣先生撰写的《三体》，小说讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。

活动在张兴杨老师的开场白中拉开序幕。张老师首先向同学们简要介绍了《三体》的作者刘慈欣先生以及书籍的主要内容，通过生动的语言勾勒出了文中主角——叶文洁以太阳为天线，向宇宙发出地球文明的第一声啼鸣，取得了探寻外星文明的突破性进展的关键剧情，激发了同学们浓厚的阅读兴趣。

随后，活动进入了阅读心得分享环节，三位同学依次上台，结合自己的阅读体验，分享了对《三体》科幻小说的阅读感悟。

李一诺同学聚焦原著经典哲理段落，深情诵读“弱小和无知不是生存的障碍，傲慢才是”这句核心内容。他结合人类舰队轻敌迎战三体并最终全军覆没的剧情展开解读，谈到人类文明凭借短暂的科技发展滋生傲慢、轻视未知文明，最终付出惨痛代价的故事，不仅是文明生存的警示，更对当代青年学子极具启发。

牛腾同学则以书中核心的“黑暗森林法则”为切入点展开深度分享。他详细拆解了宇宙文明两大公理、猜疑链与技术爆炸的核心设定，结合书中“宇宙就是一座黑暗森林，每个文明都是带枪的猎人”的经典描述，剖析宇宙文明博弈的底层逻辑。

冯嘉豪同学则从科幻与现实科技融合的角度分享感悟，重点解读了书中维度折叠、曲率驱动、智能探测等超前科幻设定。他结合自身专业学习经历，对比当下智能传感、航天探测、人工智能建模等现实技术发展，感慨《三体》的科幻想象并非凭空臆想，而是基于科学规律的前瞻性预判。

最后亓冠华老师对此次阅读分享活动进行了总结，充分肯定了各位同学的精心准备与精彩分享，赞扬同学们能够深入文本、结合专业深度思考，展现了工科学子的思辨能力与人文素养。亓冠华老师指出，《三体》传递的不仅是科幻浪漫，更蕴含着求真务实、勇于探索、敢于突破的科学精神。对于智能工程学院学子而言，既要脚踏实地钻研专业知识、锤炼实操技能，也要心怀山海、仰望星空，保持对未知领域的探索热忱，将科幻畅想转化为科研创新的动力，努力成长为兼具科学素养、创新能力与家国情怀的高素质工程人才。

采写：张兴杨  亓冠华

摄影：张兴杨  亓冠华

供稿：智能工程学院