近日，山东省教育厅公布了“深化高考改革提升育人质量”优秀成果评选结果，我校申报的《新高考改革背景下高校书院制改革的探索与实践》获高校组三等奖。

　　自山东省高考综合改革政策实施以来，泰山科技学院积极学习研究新高考政策的内容和导向，紧密围绕立德树人根本任务，坚持以学生全面发展为中心，注重学生个体差异，推进书院制改革，落实“生活在书院、专业在学院”双院制教育，提升人才培养质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　第一，在书院师生共创平台上强化专业核心技能。学校着力构建“学习在学院，生活在书院”的育人模式。学校在专业学院的基础上，建设供学生学习实践的实体书院。书院内建有师生共创室、多功能会议室、创意生活馆、项目工作坊学习平台，供学生研究实践。目前，书院与学院联合创办10余个专业特色工作室，师生共同研究、交流、创造，以达到专业与兴趣的双重融合，提升与强化学生专业核心技能。

　　第二，在多元共生的文化生态中塑造人文精神。书院立足立德树人根本任务，以中华传统优秀文化为引领，打造多元共生的文化生态。书院在文化生态建设中，突破学科专业条块化对学生全面发展的限制，完善知识结构，提升人生境界，通过引入通识教育，丰富学生的科技与人文知识，训练学生逻辑思维和形象思维，不断修炼学生学习、工作、生活的智慧，涵养人文情怀。

　　第三，在双院融合的环境中培育“完整的人”。学校书院教育以学生发展为中心，尊重人才成长规律，以兴趣为导向，整合各类资源，为学生打造全面的成长平台，做到因材施教，做到才有所用，做到学生各类成长需求均能得到满足。

　　我校在此次评选活动中获奖，是上级主管部门对我校教育模式和育人成果充分肯定的体现。下一步，我校将紧紧围绕立德树人根本任务，持续创新培养模式，切实提升学校人才培养水平，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。