9月11日，由教育部体育卫生与艺术教育司、教育部全国高等学校体育教学指导委员会指导，教育部宣传教育中心主办的“全国高校体育风采视频和典型案例征集展示活动”评选结果揭晓。泰山科技学院报送的作品《最璀璨的体育冒险人》成功入选全国高校体育风采视频典型案例，成为山东省唯一获此殊荣的民办高校。

该活动旨在贯彻落实学生体质强健计划，集中展示高校体育工作成果，激励广大师生积极参与体育锻炼，营造健康向上的校园体育文化氛围。经严格遴选，全国共100所高校案例入选，山东省有7所高校上榜，泰山科技学院凭借独具特色的体育育人模式和高质量的视频制作脱颖而出。

（《最璀璨的体育冒险人》拍摄团队成员）

《最璀璨的体育冒险人》由学校竞技体育中心统筹策划，体育活动部主任刘传旭老师具体指导，学生体育联合会团队历时15天完成拍摄与剪辑。视频全面展现了学校“体育育人、淬炼精神、锻造人格”的办学理念，以及“最体育的非体育大学”的办学愿景，多角度呈现了学校在体育教学、运动训练、营地教育、全员游泳等方面的创新实践与显著成效。

刘传旭表示：“从一个零基础的团队到入选全国名单，既是对学生团队的高度肯定，也更体现了学校体育文化氛围的浓厚，给予了学生提升自我、突破自我的成长平台，让学生‘放肆的’野蛮生长，友好的‘为所欲为’”，学生体育联合会学生颜文浩说：“此次获奖，让我很惊喜同时也很惊讶，作为竞技体育的传播者，能用镜头书写体育的魅力是我无比荣幸的事情。”

作品创作思路紧密围绕泰山科技学院体育教育的核心理念与实践成果展开。旨在通过多角度、多方位生动的画面，将学校“体育育人、淬炼精神、锻造人格”的办学理念以及“最体育的非体育大学”这一独特愿景传递出来。通过具体实例和数据，展现学校在体育教育方面的创新举措、师资力量、教学设施及育人成效，用浓厚的体育文化和健全的体育项目激发学生对体育运动的兴趣和认同，让每一名泰山科技学院的学生都能自发地参与到体育活动中去。

泰山科技学院通过全面推进体育教育高质量发展，借助我校竞技体育中心全职任教的20位余位有国家队、职业队经历的国家健将级、一级退役优秀运动员，为全校零基础的学生提供专业的体育训练与教学。在刚刚过去的山东省第十七届大学生运动会中，学校斩获乙组总团体冠军的佳绩。至今，学校竞技体育在省部级及以上比赛中累计获得64金42银54铜及49座奖杯。

学校在为学生提供专业体育训练与教学之外，还开展特色营地教育课程，顺利构建集水陆空、极限挑战、团队熔炼、野外生存、个人突破、急救普及等数十项目于一体的“素质拓展训练”“淬炼领导力”和“泰山野战训练营”三门课程体系。并且学校将营地教育课程纳入学生的必修课程，全校学生必修0.5学分16-28学时的营地教育课程方能毕业。

此外，游泳作为泰山科技学院重点开展的特色体育项目，“致力于让每一名学生都学会游泳”。在全新的游泳教学模式下，学校将游泳也纳入必修课程，要求每个学生必须完成16个学时的学习方可结业。截至目前，游泳教学模式已开展65期，覆盖学生7800余人。最近一次调研显示，经过16学时的游泳学习，已有97.83%的学生学会游泳。

在泰山科技学院，课外体育赛事活动与课堂内容同等重要，学校每年开展20余项校级体育赛事，赛事涵盖2.5万人次的学生。学校构建“12235＋”即全民参与竞技的1个总目标，以“泰山杯”和“汶河杯”2项系列赛事为起点，每月开展2个项目赛事，协同“校院班”3级联动，推动以篮球、足球、排球、游泳、铁人三项5个项目为基点的数十个体育项目赛事，营造竞技、全民、阳光的校园体育文化氛围。

未来，泰山科技学院还将持续推进校内体育文化建设，进一步内化“最体育的非体育大学”的办学追求，让每一名学生在体育中培养正确面对成功与失败的阳光体育心态、顽强拼搏与坚毅果敢的团队领袖气质。