为进一步强化教学过程管理，规范教学大纲、授课计划书、课程教学设计等核心教学材料的编制与归档工作，夯实人才培养质量根基，4月7日，学校召开教学材料格式及归档规范布置沟通会，系统部署与讨论教学材料格式与归档规范化相关工作，相关校领导、教务处相关人员及各教学单位教师代表参加会议。

会上，教务处相关人员依次汇报了教学材料编制与归档的系列规范要求，对教学材料的名称统一、格式装订及填写规范等进行了明确；同时解读了试卷装订、密封、存档等具体要求。此外，还详细介绍了磨课活动的整体安排，公布了磨课环节、考核评价标准及各阶段时间节点。

校长助理解嵘要求各教学单位提高思想认识，切实将教学材料规范化要求落到实处，严格按照标准推进各类教学材料的编制与归档工作；同时要精心组织磨课活动，分阶段推进教学材料打磨与现场教学磨课工作，聚焦新进教师、骨干教师、退休返聘教师三类重点人群精准施策，以磨课促教学、以反思提能力，注重教学过程中的课程思政融入与师生互动设计。她强调，各教学单位要紧盯本科教学合格评估时间节点，提前谋划、稳步推进，以此次教学材料规范化和磨课活动为抓手，扎实做好迎评各项准备工作。

此次会议的召开，进一步统一了全校教学材料编制与归档的标准，明确了后续教学管理工作重点和实施方向。参会代表纷纷表示，将按照会议要求，迅速传达落实相关规范细则，组织教师认真学习领会，严格执行教学材料编制、装订、存档各项要求，扎实开展磨课活动，持续提升教学管理精细化水平和课堂教学质量，为学校人才培养质量提升和本科教学合格评估工作的顺利推进筑牢坚实基础。